Okullarda Müdür Yardımcılarının Akademik, Yönetsel Yetkinlik ve Becerilerini Geliştirme Eğitimi
Eğitim Hakkında
Bu programın amacı, Okullarda Müdür Yardımcılığı kadrosunun yöneticilik, liderlik ve akademik becerilerini geliştirmektir.
Program bitiminde katılımcılar yöneticilik/liderlik kavramını öğrenecekler, astlarını farklı bir bakış açısı ile değerlendirme becerileri kazanacaklar. Okul Üst Yönetimi, tüm müdür yardımcıları, bölüm/zümre başkanları ile iş birliği içinde çalışarak K-12 düzeyin ’de eğitim ve öğretimin amacına ulaşılabilmesi için gerekli ortamı nasıl hazırlayacaklarını; müfredatta tam öğrenme, zengin içerik ve bireysel farklılıklara dayalı akademik üstünlüğü nasıl sağlayacaklarını, mevcut sistemleri etkin bir biçimde nasıl işleteceklerini, okulun öğretim stratejilerine gerektiğinde yeni sistemler önererek, tüm öğrenci ve öğretmenlerin akademik, yönetsel ve davranışsal yetkinliklerini takip ederek okulda disiplin, tutum ve yön birliğinin oluşmasını nasıl yapılandıracaklarını öğreneceklerdir.
Eğitim, vaka analizleri, testler ve grup çalışmaları.
Süre: 60 saat
Modül 1 – 6 – 30 Saat
Modül 7 – 13 – 30 Saat
Program bitiminde katılımcılar yöneticilik/liderlik kavramını öğrenecekler, astlarını farklı bir bakış açısı ile değerlendirme becerileri kazanacaklar. Okul Üst Yönetimi, tüm müdür yardımcıları, bölüm/zümre başkanları ile iş birliği içinde çalışarak K-12 düzeyin ’de eğitim ve öğretimin amacına ulaşılabilmesi için gerekli ortamı nasıl hazırlayacaklarını; müfredatta tam öğrenme, zengin içerik ve bireysel farklılıklara dayalı akademik üstünlüğü nasıl sağlayacaklarını, mevcut sistemleri etkin bir biçimde nasıl işleteceklerini, okulun öğretim stratejilerine gerektiğinde yeni sistemler önererek, tüm öğrenci ve öğretmenlerin akademik, yönetsel ve davranışsal yetkinliklerini takip ederek okulda disiplin, tutum ve yön birliğinin oluşmasını nasıl yapılandıracaklarını öğreneceklerdir.
Eğitim, vaka analizleri, testler ve grup çalışmaları.
Süre: 60 saat
Modül 1 – 6 – 30 Saat
Modül 7 – 13 – 30 Saat
MODUL 1 : KENDİNİ TANIMAK
Kendini Tanımak
Kendini Tanımak Neden Önemlidir?
Benliğime Nasıl Liderlik Edeceğim?
Müdür Yardımcılarının Kendini Sabote Etme Teknikleri Nelerdir?
Ben Müdür Yardımcılığı Rolüne Uygun Muyum?
Müdür Yardımcısı Rol ve Çalışma Tarzları (Beş Önemli Tarz)
Yetkinlik + Başarı Yönetimi + Sosyal Beceriler = Çağdaş Kişilik Yaklaşımları
MODUL 2: BİR MÜDÜR YARDIMCISININ YETKİNLİK KİTİ
Kendini Yönetmek
İnsanları Yönetmek
İşleri Yönetmek
Koçluk ve Mentorluk
Toplantı Yönetimi
Etkili Sunum
Dinleme
Gözlem
Problem Çözme
Proaktif Davranış ve İletişim” veli, öğrenci, öğretmen vb..) İyi İletişim, Etkin Yönetim İçin Neden Hayati Önem Taşır?
Takım yönetimi
Çatışma Yönetimi
Zaman Yönetimi
İkna Etme
Etkili Sunum
Proaktif Davranış ve İletişim
Duygu Kontrolü
Karar Verme
Planlama
Geri Bildirim
İleri Bildirim
Bilgi İzleme vb.
MODUL 3 : OKULLARDA DÜZEY MÜDÜR YARDUMCILARININ YÖNETSEL ROLÜ
Yönetsel, ilkeler, terimler ve kavramlar
Yönetimin Üç Boyutu
Yönetsel İşlevler
Bölüm, Zümre Yönetim ve Organizasyonunda Müdür Yardımcısının Rolü
Öğretmenlik ve Yöneticilik Rolleri Arasındaki İkilem
Yetkinlikler & Yönetici yetkinlikleri,
Müdür Yardımcısın Yetkinlik Bazlı İş Tanımı (Akademik – İdari)
Yeni Nesil Müdür Yardımcıları (Yolun İlerisinde Yeni Bir Paradigma Var)
MODUL 4 :MÜDÜR YARDIMCILARININ LİDERLİK ROLÜ
Müdür Yardımcısı Liderlik Standartları ve Yetkinlikleri
Müdür Yardımcısının Pedagojik Liderlik Takımlarındaki Rolü
Müdür Yardımcısı Performans Hazırbulunuşluğu
Durumsal Liderlik
Sorumlu Olduğu Düzey ve Zümrelerle Aynı Dili Konuşmak
MUDUL 5 : OKUL KÜLTÜRÜ VE İKLİMİ
Okul Kültürü ve İklimi
Müdür Yardımcıları Okul Kültürünü Nasıl Etkiler?
MODUL 6 : ZAMAN VE STRES YÖNETİMİ
Müdür Yardımcılarının üzerindeki baskılar ve stres
Stres ve baskılarla başa çıkma
Zamanı planlama
Zaman yönetimi ve iş yükü dengesi
“Uyum Sağlama” stratejisi modeli
MODUL 7 : EĞİTİM/ÖĞRETİM VE MÜFREDAT YÖNETİMİ
• Ulusal Müfredatın Takibi
• Uluslararası Müfredatın Takibi
• Alternatif Müfredatın Takibi ve Akreditasyon
• Ders Planlarının Takibi
• Müfredat Harita Takibi
• Düzey Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Takibi
• CIS Yapılanması ve Akreditasyondaki Rolü
MODUL 8 : ÖĞRETİMİN ANALİZİ VE GELİŞTİRİLMESİ
• Sınıf Gözlemleme
• İzleme ve Değerlendirmede Kullanılan Farklı stratejiler
• Veri Analizi
• Verilerin Değerlendirilmesi
MODUL 9 : DENETLEME VE DEĞERLENDİRME RUTİNLERİ
• Nöbetler vb.
• Tedarikçi Denetleme ve İletişim “servis, yemek, temizlik, güvenlik vb.”
• İç Akreditasyon Değerlendirme
• Düzey Akademik Öğretimin Kalitesinin Değerlendirilmesindeki rutinler
MODUL 10 : KURUL VE KOMİTELERDEKİ RUTİNLER
• Kurul ve Komite Toplantılarını Daha Anlamalı Hale Getirmek
• Akademik Kurul & Sorumluluklarımız
• Mesleki Gelişim Komitesi ve Sorumluluklarımız
• Kalite ve Akreditasyon Komiteleri
• ŞÖK ve Sorumluluklarımız
• Tören Komitesi ve Sorumluluklarımız
• Rehberlik Koordinasyon vb...
MODUL 11 : MÜDÜR YARDIMCILARININ OKUL DOKÜMANTASYON YÖNETİMİNDEKİ ROLÜ
• Okul Gelişim Planındaki Roller
• Misyon, Vizyon
• Amaç, Hedef ve Eylem Kartlarının Uygulanmasındaki Roller
• Akademik ve Yönetsel Politikaların Uygulanmasındaki Roller
• Sorumlu Olduğumuz Düzey Zümre ve Bölüm Gelişim Planındaki Roller
• Sorumlu Olduğumuz Düzey Zümre ve Bölüm İş Planındaki ve Sosyal Kontratlardaki Roller
• Yönetsel ve Akademik El Kitapları
• E-okul
• Yönetmeliklerin Takibi
• Prosedürler
• Talimatlar
• Formlar, Listeler vb.
• Kayıtlar
• Sorumlu Olduğumuz Düzeyin Veri Piramidi
MODUL 12 : MEB VE OKUL RUTİNLERİ
• MEB ve Okul Prosedürleri
• MEB Müfredat
• MEB ve Okul Dosya, Arşiv ve Mevzuat
• MEB Teftiş Süreçleri
• Okul ve Sorumlu Olduğu Düzey Dokümantasyon Hiyerarşisi
• Kurum Net
• Okul ve Sorumlu Olduğu Düzey Dokümantasyon Hiyerarşisi
• Öğrenci İşleri ve Takibi
• Sınıf ve Nöbet Defterleri vb...
MODUL 13 : KRİZ VE RİSK YÖNETİMİ
• Kriz Planındaki Rollerimiz
• Tatbikatlardaki Rollerimiz
• Düzey Akademik ve Yönetsel Risk Yönetimindeki rollerimiz
• Nöbetler, geziler ve etkinliklerdeki rollerimiz
Kendini Tanımak
Kendini Tanımak Neden Önemlidir?
Benliğime Nasıl Liderlik Edeceğim?
Müdür Yardımcılarının Kendini Sabote Etme Teknikleri Nelerdir?
Ben Müdür Yardımcılığı Rolüne Uygun Muyum?
Müdür Yardımcısı Rol ve Çalışma Tarzları (Beş Önemli Tarz)
Yetkinlik + Başarı Yönetimi + Sosyal Beceriler = Çağdaş Kişilik Yaklaşımları
MODUL 2: BİR MÜDÜR YARDIMCISININ YETKİNLİK KİTİ
Kendini Yönetmek
İnsanları Yönetmek
İşleri Yönetmek
Koçluk ve Mentorluk
Toplantı Yönetimi
Etkili Sunum
Dinleme
Gözlem
Problem Çözme
Proaktif Davranış ve İletişim” veli, öğrenci, öğretmen vb..) İyi İletişim, Etkin Yönetim İçin Neden Hayati Önem Taşır?
Takım yönetimi
Çatışma Yönetimi
Zaman Yönetimi
İkna Etme
Etkili Sunum
Proaktif Davranış ve İletişim
Duygu Kontrolü
Karar Verme
Planlama
Geri Bildirim
İleri Bildirim
Bilgi İzleme vb.
MODUL 3 : OKULLARDA DÜZEY MÜDÜR YARDUMCILARININ YÖNETSEL ROLÜ
Yönetsel, ilkeler, terimler ve kavramlar
Yönetimin Üç Boyutu
Yönetsel İşlevler
Bölüm, Zümre Yönetim ve Organizasyonunda Müdür Yardımcısının Rolü
Öğretmenlik ve Yöneticilik Rolleri Arasındaki İkilem
Yetkinlikler & Yönetici yetkinlikleri,
Müdür Yardımcısın Yetkinlik Bazlı İş Tanımı (Akademik – İdari)
Yeni Nesil Müdür Yardımcıları (Yolun İlerisinde Yeni Bir Paradigma Var)
MODUL 4 :MÜDÜR YARDIMCILARININ LİDERLİK ROLÜ
Müdür Yardımcısı Liderlik Standartları ve Yetkinlikleri
Müdür Yardımcısının Pedagojik Liderlik Takımlarındaki Rolü
Müdür Yardımcısı Performans Hazırbulunuşluğu
Durumsal Liderlik
Sorumlu Olduğu Düzey ve Zümrelerle Aynı Dili Konuşmak
MUDUL 5 : OKUL KÜLTÜRÜ VE İKLİMİ
Okul Kültürü ve İklimi
Müdür Yardımcıları Okul Kültürünü Nasıl Etkiler?
MODUL 6 : ZAMAN VE STRES YÖNETİMİ
Müdür Yardımcılarının üzerindeki baskılar ve stres
Stres ve baskılarla başa çıkma
Zamanı planlama
Zaman yönetimi ve iş yükü dengesi
“Uyum Sağlama” stratejisi modeli
MODUL 7 : EĞİTİM/ÖĞRETİM VE MÜFREDAT YÖNETİMİ
• Ulusal Müfredatın Takibi
• Uluslararası Müfredatın Takibi
• Alternatif Müfredatın Takibi ve Akreditasyon
• Ders Planlarının Takibi
• Müfredat Harita Takibi
• Düzey Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Takibi
• CIS Yapılanması ve Akreditasyondaki Rolü
MODUL 8 : ÖĞRETİMİN ANALİZİ VE GELİŞTİRİLMESİ
• Sınıf Gözlemleme
• İzleme ve Değerlendirmede Kullanılan Farklı stratejiler
• Veri Analizi
• Verilerin Değerlendirilmesi
MODUL 9 : DENETLEME VE DEĞERLENDİRME RUTİNLERİ
• Nöbetler vb.
• Tedarikçi Denetleme ve İletişim “servis, yemek, temizlik, güvenlik vb.”
• İç Akreditasyon Değerlendirme
• Düzey Akademik Öğretimin Kalitesinin Değerlendirilmesindeki rutinler
MODUL 10 : KURUL VE KOMİTELERDEKİ RUTİNLER
• Kurul ve Komite Toplantılarını Daha Anlamalı Hale Getirmek
• Akademik Kurul & Sorumluluklarımız
• Mesleki Gelişim Komitesi ve Sorumluluklarımız
• Kalite ve Akreditasyon Komiteleri
• ŞÖK ve Sorumluluklarımız
• Tören Komitesi ve Sorumluluklarımız
• Rehberlik Koordinasyon vb...
MODUL 11 : MÜDÜR YARDIMCILARININ OKUL DOKÜMANTASYON YÖNETİMİNDEKİ ROLÜ
• Okul Gelişim Planındaki Roller
• Misyon, Vizyon
• Amaç, Hedef ve Eylem Kartlarının Uygulanmasındaki Roller
• Akademik ve Yönetsel Politikaların Uygulanmasındaki Roller
• Sorumlu Olduğumuz Düzey Zümre ve Bölüm Gelişim Planındaki Roller
• Sorumlu Olduğumuz Düzey Zümre ve Bölüm İş Planındaki ve Sosyal Kontratlardaki Roller
• Yönetsel ve Akademik El Kitapları
• E-okul
• Yönetmeliklerin Takibi
• Prosedürler
• Talimatlar
• Formlar, Listeler vb.
• Kayıtlar
• Sorumlu Olduğumuz Düzeyin Veri Piramidi
MODUL 12 : MEB VE OKUL RUTİNLERİ
• MEB ve Okul Prosedürleri
• MEB Müfredat
• MEB ve Okul Dosya, Arşiv ve Mevzuat
• MEB Teftiş Süreçleri
• Okul ve Sorumlu Olduğu Düzey Dokümantasyon Hiyerarşisi
• Kurum Net
• Okul ve Sorumlu Olduğu Düzey Dokümantasyon Hiyerarşisi
• Öğrenci İşleri ve Takibi
• Sınıf ve Nöbet Defterleri vb...
MODUL 13 : KRİZ VE RİSK YÖNETİMİ
• Kriz Planındaki Rollerimiz
• Tatbikatlardaki Rollerimiz
• Düzey Akademik ve Yönetsel Risk Yönetimindeki rollerimiz
• Nöbetler, geziler ve etkinliklerdeki rollerimiz
Yöneticiler, yönetici adayları, yeni yöneticiler ve bilgilerini tazelemek isteyen yöneticiler bu eğitime katılabilir.
Bu eğitim sonunda katılımcılar alanında temel bilgi ve becerileri kazanacaklardır.
Bu eğitim online mı?
Evet, eğitimimiz tamamen online olarak gerçekleştirilmektedir.
Sertifika verilir mi?
Evet, eğitimi başarıyla tamamlayan katılımcılara sertifika verilir.
Eğitim materyallerine ne kadar süre erişebilirim?
Eğitim materyallerine ömür boyu erişim sağlanmaktadır.
